Temos treinos de xadrez presenciais e/ou online; inscreva-se na Associação Peão Cavalgante;Inscrições abertas para a época 2018/2019. e-mail: peaocavalgante@gmail.com; Telemovel: 96 55 05 6 55 (José Cavadas). Frase que dá que pensar- "Não é possivel ensinar xadrez! São os alunos que têm que aprender a estudar" Razuvaev - Berlim 2006."
31/05/2009
Treino on line na escola de Xadrez playchess.com
El ajedrez en verano e inviernoDespués de una primavera repasando algunos momentos de la historia del ajedrez y a las principales figuras del firmamento ajedrecístico reciente, con el mes de junio comienza la que será ya la sexta temporada de la Escuela de Ajedrez Playchess.com. Para el invierno austral y el verano del hemisferio norte, el equipo pedagógico ha decidido retomar las clases por niveles. También seguirán las sesiones semanales de "La clínica" y "La partida de la semana". En la sala "Escuela de Ajedrez Playchess.com", dentro del servidor de ajedrez de ChessBase, un altamente cualificado equipo de monitores titulados (GMs y MIs) imparte sesiones de entrenamiento abiertas para que cualquiera pueda sacar provecho de ellas. Esta nueva temporada comienza el 1 de junio.
Después de una primavera repasando algunos momentos de la historia del ajedrez y a las principales figuras del firmamento ajedrecístico reciente, con el mes de junio comienza la que será ya la sexta temporada de la Escuela de Ajedrez Playchess.com. Para el invierno austral y el verano del hemisferio norte, el equipo pedagógico ha decidido retomar las clases por niveles. Se obviarán los temas más elementales, sobre el movimiento de las piezas, pero a parte de eso se seguirá un temario amplio, capaz de cubrir un amplio rango de niveles, que permitirá a los asistentes progresar de unos a otros.
Seguiremos con la clínica en donde todos vosotros podréis mandarnos las partidas que habéis jugado en los torneos o ligas, para ser analizadas por Claudio Mínzer y tener así un referente en lo relacionado a errores o certezas.
La partida de la semana, un momento siempre importante para los amantes del ajedrez que no tienen muchas veces tiempo para saber qué es lo último que se ha jugado y cuáles están siendo los avances teóricos en ajedrez, también continuará a cargo de Claudio Mínzer, que trabaja intensamente buscando todo lo nuevo e interesante para vosotros.
Las clases como sabéis ya todos, siguen siendo gratuitas y nuestra idea es que todos puedan tener acceso al conocimiento. No por gratis son peores. Todo lo contrario: todos los días nos comunicamos y tratamos de mejorar el nivel, el aprender de vosotros y el tratar de daros lo mejor. El equipo de maestros está muy unido y también cuenta con muchos años de experiencia. Por supuesto, las clases se podrán ir bajando como hasta ahora.
Creemos haber logrado una muy buena relación con los alumnos y todos saben que comunicarse con nosotros es sencillo y nos gustan las preguntas.
Un saludo de todo el equipo,
MI Fernando Braga Coordinador de la Escuela de Ajedrez Playchess.com
6ª temporadaEscuela de Ajedrez Playchess.com
Clases en castellano
La clínica
La partida de la semana
El claustro de profesores
Cuestiones básicas sobre el funcionamiento de Playchess.com
Horario general de actividades de la Escuela
Después de una primavera repasando algunos momentos de la historia del ajedrez y a las principales figuras del firmamento ajedrecístico reciente, con el mes de junio comienza la que será ya la sexta temporada de la Escuela de Ajedrez Playchess.com. Para el invierno austral y el verano del hemisferio norte, el equipo pedagógico ha decidido retomar las clases por niveles. Se obviarán los temas más elementales, sobre el movimiento de las piezas, pero a parte de eso se seguirá un temario amplio, capaz de cubrir un amplio rango de niveles, que permitirá a los asistentes progresar de unos a otros.
Seguiremos con la clínica en donde todos vosotros podréis mandarnos las partidas que habéis jugado en los torneos o ligas, para ser analizadas por Claudio Mínzer y tener así un referente en lo relacionado a errores o certezas.
La partida de la semana, un momento siempre importante para los amantes del ajedrez que no tienen muchas veces tiempo para saber qué es lo último que se ha jugado y cuáles están siendo los avances teóricos en ajedrez, también continuará a cargo de Claudio Mínzer, que trabaja intensamente buscando todo lo nuevo e interesante para vosotros.
Las clases como sabéis ya todos, siguen siendo gratuitas y nuestra idea es que todos puedan tener acceso al conocimiento. No por gratis son peores. Todo lo contrario: todos los días nos comunicamos y tratamos de mejorar el nivel, el aprender de vosotros y el tratar de daros lo mejor. El equipo de maestros está muy unido y también cuenta con muchos años de experiencia. Por supuesto, las clases se podrán ir bajando como hasta ahora.
Creemos haber logrado una muy buena relación con los alumnos y todos saben que comunicarse con nosotros es sencillo y nos gustan las preguntas.
Un saludo de todo el equipo,
MI Fernando Braga Coordinador de la Escuela de Ajedrez Playchess.com
6ª temporadaEscuela de Ajedrez Playchess.com
Clases en castellano
La clínica
La partida de la semana
El claustro de profesores
Cuestiones básicas sobre el funcionamiento de Playchess.com
Horario general de actividades de la Escuela
30/05/2009
29/05/2009
II Torneio Fide do A.C.Sismaria
Vai disputar-se nos próximos dias 29, 30 e 31 de Maio, em Leiria, no Estádio Municipal.Mais informações em Circuito Inatel.
5 sessões. Inscrições para: amdiogo@gmail.com.1 hora e 30 minutos + 30" incremento por jogador.
RegulamentoLista de inscritos. Resultados.
5 sessões. Inscrições para: amdiogo@gmail.com.1 hora e 30 minutos + 30" incremento por jogador.
RegulamentoLista de inscritos. Resultados.
Torneio Zona Alta - 11 Junho 2009
Open de Xadrez da UDRZA Torres Novas, 11 de Junho de 2009
Regulamento
ORGANIZAÇÃO: O torneio é organizado pela União Desportiva e Recreativa da Zona Alta. PARTICIPANTES: Poderão participar todos os jogadores filiados ou não na Federação Portuguesa de Xadrez. Este Torneio tem como objectivo a divulgação da modalidade no Distrito de Santarém e em especial na U.D.R.Z.A.
INSCRIÇÕES: Enviar para zonaaltatorresnovas@sapo.pt ou Tel.249836786, indicando nome completo, elo, clube e data de nascimento dos jogadores. Solicita-se que as inscrições sejam feitas até à noite de quarta-feira 10-06-2009.Solicita-se que por cada dois jogadores a apresentação de 1 relógio.
Taxas de inscrição:
Sénior e Sub-20 – 5 €;
Sub-18 e Sub-16 – 4 €;
Restantes jogadores – 2 €;
LOCAL DA PROVA: União Desportiva e Recreativa da Zona Alta Rua da Arrábida S/N 2350 Torres Novas. SISTEMA DE JOGO: Sistema suíço de 6 sessões (Programa SWISS MANAGER). Os Critérios de desempate são os estabelecidos no artigo 25, nº 2 do Regulamento das Competições da FPX.
RITMO DE JOGO: Cada jogador terá 20 minutos para terminar a partida. PROGRAMA / HORÁRIO: A prova será efectuada na Quinta-Feira, dia 11 de Junho de 2009, com o seguinte horário: 14.30 Horas: 1ª sessão 15.15 Horas: 2ª sessão 16.00 Horas: 3ª sessão 16.45 Horas: 4ª sessão 17.30 Lanche oferecido pela U.D.R.Z.A. 18.00 Horas: 5ª sessão 18.45 Horas: 6ª sessão 19.30 Entrega de prémios. DIRECÇÃO e ARBITRAGEM: U.D.R.Z.A. / Paulo Costa.
CASOS OMISSOS: Em tudo o não previsto por este regulamento serão aplicadas as Regras do Jogo de Xadrez da FIDE e o RCP da FPX.
PRÉMIOS:
Classificação Geral
1º (2 Livros) 2
2º Relógio Digital CV2
3º Livro de Xadrez
4º Livro de Xadrez
5º Livro de Xadrez
Escalões
1º Sub – 20 – Livro de Xadrez
1º Sub – 18 – Livro de Xadrez
1º Sub – 16 – Livro de Xadrez
1º Sub – 14 – Livro de Xadrez
1º Sub – 12 – Livro de Xadrez
1º Sub – 10 – Livro de Xadrez
1º Sub – 08 – Livro de Xadrez
1ª,2ªe 3ª Equipa – Troféu
Nota: Estes prémios só serão entregues se o jogador estiver presente na cerimónia final.
Regulamento
ORGANIZAÇÃO: O torneio é organizado pela União Desportiva e Recreativa da Zona Alta. PARTICIPANTES: Poderão participar todos os jogadores filiados ou não na Federação Portuguesa de Xadrez. Este Torneio tem como objectivo a divulgação da modalidade no Distrito de Santarém e em especial na U.D.R.Z.A.
INSCRIÇÕES: Enviar para zonaaltatorresnovas@sapo.pt ou Tel.249836786, indicando nome completo, elo, clube e data de nascimento dos jogadores. Solicita-se que as inscrições sejam feitas até à noite de quarta-feira 10-06-2009.Solicita-se que por cada dois jogadores a apresentação de 1 relógio.
Taxas de inscrição:
Sénior e Sub-20 – 5 €;
Sub-18 e Sub-16 – 4 €;
Restantes jogadores – 2 €;
LOCAL DA PROVA: União Desportiva e Recreativa da Zona Alta Rua da Arrábida S/N 2350 Torres Novas. SISTEMA DE JOGO: Sistema suíço de 6 sessões (Programa SWISS MANAGER). Os Critérios de desempate são os estabelecidos no artigo 25, nº 2 do Regulamento das Competições da FPX.
RITMO DE JOGO: Cada jogador terá 20 minutos para terminar a partida. PROGRAMA / HORÁRIO: A prova será efectuada na Quinta-Feira, dia 11 de Junho de 2009, com o seguinte horário: 14.30 Horas: 1ª sessão 15.15 Horas: 2ª sessão 16.00 Horas: 3ª sessão 16.45 Horas: 4ª sessão 17.30 Lanche oferecido pela U.D.R.Z.A. 18.00 Horas: 5ª sessão 18.45 Horas: 6ª sessão 19.30 Entrega de prémios. DIRECÇÃO e ARBITRAGEM: U.D.R.Z.A. / Paulo Costa.
CASOS OMISSOS: Em tudo o não previsto por este regulamento serão aplicadas as Regras do Jogo de Xadrez da FIDE e o RCP da FPX.
PRÉMIOS:
Classificação Geral
1º (2 Livros) 2
2º Relógio Digital CV2
3º Livro de Xadrez
4º Livro de Xadrez
5º Livro de Xadrez
Escalões
1º Sub – 20 – Livro de Xadrez
1º Sub – 18 – Livro de Xadrez
1º Sub – 16 – Livro de Xadrez
1º Sub – 14 – Livro de Xadrez
1º Sub – 12 – Livro de Xadrez
1º Sub – 10 – Livro de Xadrez
1º Sub – 08 – Livro de Xadrez
1ª,2ªe 3ª Equipa – Troféu
Nota: Estes prémios só serão entregues se o jogador estiver presente na cerimónia final.
28/05/2009
A importância do Xadrez na formação dos Homens do Amanhã!
El ajedrez se impone en colegios de Venezuela y Colombia para estimular la mente de los estudiantes
Junto a teoremas, fórmulas y lecciones sobre la revolución bolivariana, los alumnos venezolanos aprenderán a hacer aperturas, gambitos y jaques.Así lo dispuso el Ministerio de Educación y Deportes de ese país a partir de este año, tanto para los colegios públicos como privados.La norma se impartió porque el Gobierno considera que este “deporte contribuye a desarrollar mecanismos mentales de análisis, reacción y estrategia”. Por eso, también sugirió a los preescolares que den a sus niños algunos elementos de este juego, con el fin de que empiecen a familiarizarse con él.
En nuestro país, desde hace por lo menos cinco años, varios colegios están en la misma onda. No se sabe cuántos porque no se han reportado ante la Federación Colombiana de Ajedrez.Por lo menos existen veinte en Bogotá y otros tantos en Pereira y Medellín. La mayoría está siguiendo las enseñanzas de la maestra internacional de ajedrez Adriana Salazar, quien fue nueve veces campeona de esta disciplina en Colombia y campeona centroamericana y del Caribe en 1990.
Desde hace un lustro Salazar se dedica de lleno a enseñar a profesores de colegio cómo jugar ajedrez para que a su vez enseñen a sus estudiantes. Sus pasos los siguen incluso en España donde siete colegios de la comunidad de Nazareth muestran religiosamente las jugadas a los niños dentro de la asignatura de matemáticas.
Más que matemáticas Precisamente, en Colombia, lo usual es que en esta clase se dedique tiempo al ajedrez. Otros colegios lo enseñan en educación física, unos más como actividad extracurricular y otros, más bien pocos, lo tienen como una materia independiente.La razón de que el ajedrez esté tan ligado a las matemáticas es que es visto como una buena forma de desarrollar el pensamiento lógico matemático, porque ayuda a pensar en coordenadas, estrategias, fórmulas, números…“Estimula la atención, la concentración, el cálculo, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la capacidad de clasificar, codificar, analizar y memorizar”, señala Salazar.
Esas cualidades son las que han encontrado los profesores que lo enseñan, quienes también le abonan que permite desarrollar valores en los niños. “Respeto, tolerancia, saber esperar el turno, ganar y perder y asumir las consecuencias de las decisiones que se toman en la vida”, enumera la profesora Pilar Trujillo, del colegio La Enseñanza, de Medellín. Pero hay más. Otros profesores destacan que ayuda a los niños a estimular ‘el olfato’ para evaluar las diferentes alternativas que tienen para solucionar un problema y seleccionar la más indicada. Por ejemplo, cuando el rey está en jaque y se tiene la op-ción de moverlo, capturar la pieza que está haciendo el jaque u obstaculizarla, deben sopesar esas posibilidades y quedarse con la más acertada. “Así no solo aprenden a ver la jugada inmediata, sino también se anticipan a la siguiente. Eso es un método de inferencia, una habilidad que sirve para cualquier materia y para el resto de la vida”, explica el maestro Samuel Gómez del colegio Montessori British School, de Bogotá.
ÁNGELA CONSTANZA JEREZ Subeditora de Vida de Hoy.
_________________________________________________________
Numerosas investigaciones han demostrado que realmente, la práctica del ajedrez desarrolla la inteligencia. En 1925, tres científicos rusos (Rúdik, Diákov y Petrovski) dieron pie con sus investigaciones a que el ajedrez se implantara como asignatura obligatoria en los colegios de la URSS. Desde entonces han sido varios los países que han seguido el ejemplo y que lo han implantado como asignatura optativa.Las virtudes que el ajedrez ofrece son múltiples y en ellas coincide la mayoría de los psicólogos:• Concentración• Plan lógico• Imaginación• Previsión• Memoria• Control de los nervios• Decisión• Capacidad de síntesis• Creatividad• Autocrítica• Capacidad deductiva• IntuiciónSegún los psicólogos mencionados anteriormente, el ajedrez estimula, desarrolla y disciplina la inteligencia. No existe ningún otro juego que se aproxime tanto a la lógica pura y a la deducción propias del pensamiento moderno. Este simple hecho da un enorme valor educativo al ajedrez.Países como India, Argentina, Yugoslavia, Reino Unido, Suiza, Alemania, Cuba, Zaire, la antigua URSS y España cuentan con clases de ajedrez en numerosos colegios.
En 1993, Borís Slótnik, doctor en pedagogía y maestro de ajedrez, realizó uno de los estudios más fiables en el colegio Monte Faro de la Coruña con 16 niños de 5 a 7 años. Todos pasaron un test de inteligencia (test de Ravin 5A); después de esto, seis de ellos recibieron 14 clases de ajedrez y su capacidad intelectual aumentó en un 56% mientras que la capacidad de los que no recibieron las clases sólo aumentó en un 25% durante el mismo periodo de tiempo. Para Slótnik, pocas asignaturas gozan de las virtudes del ajedrez (...) antes de realizar un movimiento con la mano, se hace con el cerebro. Así, el esfuerzo intelectual del niño se enriquece. Otros experimentos posteriores realizados en Alemania y Zaire llegaron a la misma conclusión: se confirmó que los alumnos de ajedrez obtenían muy buenas notas en otras materias; el ajedrez es como un imán que atrae el interés de los niños inteligentes.
Junto a teoremas, fórmulas y lecciones sobre la revolución bolivariana, los alumnos venezolanos aprenderán a hacer aperturas, gambitos y jaques.Así lo dispuso el Ministerio de Educación y Deportes de ese país a partir de este año, tanto para los colegios públicos como privados.La norma se impartió porque el Gobierno considera que este “deporte contribuye a desarrollar mecanismos mentales de análisis, reacción y estrategia”. Por eso, también sugirió a los preescolares que den a sus niños algunos elementos de este juego, con el fin de que empiecen a familiarizarse con él.
En nuestro país, desde hace por lo menos cinco años, varios colegios están en la misma onda. No se sabe cuántos porque no se han reportado ante la Federación Colombiana de Ajedrez.Por lo menos existen veinte en Bogotá y otros tantos en Pereira y Medellín. La mayoría está siguiendo las enseñanzas de la maestra internacional de ajedrez Adriana Salazar, quien fue nueve veces campeona de esta disciplina en Colombia y campeona centroamericana y del Caribe en 1990.
Desde hace un lustro Salazar se dedica de lleno a enseñar a profesores de colegio cómo jugar ajedrez para que a su vez enseñen a sus estudiantes. Sus pasos los siguen incluso en España donde siete colegios de la comunidad de Nazareth muestran religiosamente las jugadas a los niños dentro de la asignatura de matemáticas.
Más que matemáticas Precisamente, en Colombia, lo usual es que en esta clase se dedique tiempo al ajedrez. Otros colegios lo enseñan en educación física, unos más como actividad extracurricular y otros, más bien pocos, lo tienen como una materia independiente.La razón de que el ajedrez esté tan ligado a las matemáticas es que es visto como una buena forma de desarrollar el pensamiento lógico matemático, porque ayuda a pensar en coordenadas, estrategias, fórmulas, números…“Estimula la atención, la concentración, el cálculo, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la capacidad de clasificar, codificar, analizar y memorizar”, señala Salazar.
Esas cualidades son las que han encontrado los profesores que lo enseñan, quienes también le abonan que permite desarrollar valores en los niños. “Respeto, tolerancia, saber esperar el turno, ganar y perder y asumir las consecuencias de las decisiones que se toman en la vida”, enumera la profesora Pilar Trujillo, del colegio La Enseñanza, de Medellín. Pero hay más. Otros profesores destacan que ayuda a los niños a estimular ‘el olfato’ para evaluar las diferentes alternativas que tienen para solucionar un problema y seleccionar la más indicada. Por ejemplo, cuando el rey está en jaque y se tiene la op-ción de moverlo, capturar la pieza que está haciendo el jaque u obstaculizarla, deben sopesar esas posibilidades y quedarse con la más acertada. “Así no solo aprenden a ver la jugada inmediata, sino también se anticipan a la siguiente. Eso es un método de inferencia, una habilidad que sirve para cualquier materia y para el resto de la vida”, explica el maestro Samuel Gómez del colegio Montessori British School, de Bogotá.
ÁNGELA CONSTANZA JEREZ Subeditora de Vida de Hoy.
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Numerosas investigaciones han demostrado que realmente, la práctica del ajedrez desarrolla la inteligencia. En 1925, tres científicos rusos (Rúdik, Diákov y Petrovski) dieron pie con sus investigaciones a que el ajedrez se implantara como asignatura obligatoria en los colegios de la URSS. Desde entonces han sido varios los países que han seguido el ejemplo y que lo han implantado como asignatura optativa.Las virtudes que el ajedrez ofrece son múltiples y en ellas coincide la mayoría de los psicólogos:• Concentración• Plan lógico• Imaginación• Previsión• Memoria• Control de los nervios• Decisión• Capacidad de síntesis• Creatividad• Autocrítica• Capacidad deductiva• IntuiciónSegún los psicólogos mencionados anteriormente, el ajedrez estimula, desarrolla y disciplina la inteligencia. No existe ningún otro juego que se aproxime tanto a la lógica pura y a la deducción propias del pensamiento moderno. Este simple hecho da un enorme valor educativo al ajedrez.Países como India, Argentina, Yugoslavia, Reino Unido, Suiza, Alemania, Cuba, Zaire, la antigua URSS y España cuentan con clases de ajedrez en numerosos colegios.
En 1993, Borís Slótnik, doctor en pedagogía y maestro de ajedrez, realizó uno de los estudios más fiables en el colegio Monte Faro de la Coruña con 16 niños de 5 a 7 años. Todos pasaron un test de inteligencia (test de Ravin 5A); después de esto, seis de ellos recibieron 14 clases de ajedrez y su capacidad intelectual aumentó en un 56% mientras que la capacidad de los que no recibieron las clases sólo aumentó en un 25% durante el mismo periodo de tiempo. Para Slótnik, pocas asignaturas gozan de las virtudes del ajedrez (...) antes de realizar un movimiento con la mano, se hace con el cerebro. Así, el esfuerzo intelectual del niño se enriquece. Otros experimentos posteriores realizados en Alemania y Zaire llegaron a la misma conclusión: se confirmó que los alumnos de ajedrez obtenían muy buenas notas en otras materias; el ajedrez es como un imán que atrae el interés de los niños inteligentes.
Xadrez no Uruguai - Xadrez Escolar
Jaque mate al aburrimiento
Unos 7.000 niños juegan ajedrez. La Federación que reúne a más de 20 clubes impulsa un proyecto para llevar el tablero a los programas de Educación Primaria
GABRIELA VAZ
Educar la inteligencia y modelar la personalidad de un niño no tiene por qué ser una tarea engorrosa para el maestro y menos aún para el propio alumno. Un tablero, 32 piezas, conocimiento de las reglas y disposición para jugar pueden ser más que suficientes. Al menos así lo aseguran los integrantes de la Federación Uruguaya de Ajedrez (FUA), quienes están promoviendo un proyecto para incluir el ajedrez como materia obligatoria en la enseñanza pública primaria.
El antiguo juego no sólo facilita la comprensión de las matemáticas, ejercita la concentración o despierta la capacidad de análisis, sino que también desarrolla aspectos del carácter del niño, fomentando por ejemplo su seguridad.
Tal como explica Carlos Milans, presidente de la Federación, hace ya tiempo que existen iniciativas individuales para que el ajedrez se juegue en las escuelas e incluso algunos colegios privados lo han incluido a nivel curricular, en tanto otros, por falta de recursos, lo practican en forma muy parcial.
Ante ese panorama fue que la Federación -que agrupa más de una veintena de clubes de ajedrez en todo el país- decidió adoptar el impulso como propio para brindarle un carácter institucional. Así surgió "Educando la inteligencia", un proyecto conjunto que se propuso a las autoridades de la educación con el fin de integrar el juego formalmente en los programas de Primaria. "Unificamos las voluntades para impulsarlo. De todas formas, la obligatoriedad no es necesaria; podemos dar clases igual, como ya se está haciendo en algunos institutos a iniciativa de los docentes", afirma Milans.
Los especialistas recomiendan que los niños se inicien en el juego entre los 8 y 10 años. Actualmente, en nuestro país, cerca de 7.000 chicos practican ajedrez a nivel escolar y los promotores de esta iniciativa aseguran que ya existen muy buenas experiencias en algunos puntos del interior, como Paysandú, Colonia o Treinta y Tres.
TALENTO Y ACTITUD. El proyecto tiene dos claros objetivos. Por un lado, esperan ampliar "la base ajedrecística" en Uruguay, es decir, la cantidad de personas que practican el entretenimiento con asiduidad, con el fin de detectar las promesas del deporte.
Como explica Milans, cuantas más personas lo practiquen más posibilidades existen de rastrear a los mejores. Éstos son incluidos en el programa `Jóvenes Talentos` para que participen en campamentos donde profesionales les dan clase e instruyen para desarrollar la calidad del juego. "De esa manera potenciamos al Uruguay a nivel internacional. Tenemos un excelente desempeño en la franja de 12 a 16 años, pero a partir de ahí quedamos relegados respecto al resto de Sudamérica y más aún del mundo".
La otra vertiente del proyecto apunta al desarrollo personal del niño, tanto en lo referente a sus actividades académicas como a aspectos de su carácter. "Estamos convencidos de la importancia del ajedrez como un juego que modela e incentiva la inteligencia a la vez que permite un análisis de cualquier situación, pesando causas y previendo las consecuencias", indica el presidente de la FUA.
Esos elementos, sumados a la necesidad de concentración y el tener que trazar un plan estratégico para lograr la victoria facilita la comprensión de materias como informática y geometría.
Hace unos años, un estudio realizado en Mercedes confirmó esas bondades. Según cuenta Milans, se comparó dos grupos de chicos, unos jugaban al ajedrez y otros no, y el resultado fue contundente: "el primero presentó mejor desempeño en las notas de sus exámenes".
Pero el ajedrez también modela la personalidad y desarrolla aptitudes para la vida social. "El juego implica manejar un ejército y eso genera capacidad de sentirse seguro; el niño se vuelve estratega y desarrolla una actitud más madura".
La propuesta cuenta con el apoyo del Ministerio de Deportes y fue declarada de Interés Educativo por el Ministerio de Educación y Cultura, que está manejando el tema. La inclusión en los programas de Primaria es difícil y exige un estudio minucioso, ya que significaría un nuevo egreso para las arcas estatales. El presidente de la FUA opina que la cantidad de dinero necesario sería mínimo, pues los juegos de ajedrez son baratos y el mayor monto correspondería a los salarios docentes. Por el momento, los ajedrecistas están en tratativas con varias intendencias para que, a través de la firma de convenios, el club local afiliado reciba apoyos monetarios. En Colonia, la comuna facilita dinero para la compra de juegos al igual que la Federación, que además dona libros y tableros para colgar, entre otros útiles.
Niños más creativos, pacientes y éticos
EL AJEDREZ. Brinda numerosas ventajas al desarrollo intelectual y personal del niño, permitiéndole aprovechar mejor su inteligencia natural. Estas son algunas de las principales capacidades que puede fomentar:
ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN. Son las capacidades que se desarrollan más rápido. Los niños se acostumbran a pensar y poner atención en lo que están haciendo, incluso los hiperactivos. También ejercita la memoria.
ANÁLISIS Y SÍNTESIS. Durante toda la partida el niño tiene que analizar cada amenaza del contrario y sintetizar cuál es la mejor respuesta. Hay niños que después de un tiempo pueden efectuar combinaciones de tres jugadas. Cada jugada puede tener más de una respuesta.
RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO. El tipo de razonamiento que se emplea en el ajedrez es el mismo que se utiliza en las matemáticas. Algunos señalan que "el ajedrez es a la matemática lo que la música es a la acústica". Motiva también hábitos de estudio, lectura e investigación en la rama de la filosofía a e informática.
CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN. Todo ajedrecista debe imaginar posiciones distintas de las que hay en el tablero, para aprovechar el tiempo. A partir de eso crea un plan de acción con jugadas que obliguen al rival a equivocarse para modificar la posición de las piezas y conseguir lo que busca. Tiene que ser más rápido e imaginativo que su contrario.
ÉTICA. Como en cualquier deporte, hay reglas a respetar, pero tan determinantes que el jugador se acostumbra a cumplirlas sin la necesidad de un árbitro. Debe aceptar el resultado del encuentro sin excusas. El vencedor no es más alto, más fuerte o más rápido que el vencido, sino que ha jugador mejor.
ORGANIZACIÓN. El jugador analiza los problemas que se le plantean, planifica la acción, y combina jugadas con distintas piezas en un orden dado. Debe organizar su juego.
CONTROL EMOCIONAL. Debe controlar sus emociones al máximo, sin dejarse llevar por el enojo o el desprecio hacia el rival. Los niños desarrollan paciencia y perseverancia.
RESPONSABILIDAD. Un ajedrecista no puede echarle a nadie la culpa de sus errores, pero tampoco puede achacar el resultado a la mala suerte ni a factores exógenos.
AUTOESTIMA. Al ser una batalla mental, el jugador valora el esfuerzo que representa mejorar. El niño va tomando confianza en su capacidad.
TOMA DE DECISIONES. Frecuentemente, mucho más que en cualquier otro deporte, hay que tomar una decisión que puede ser definitiva, pues no se puede consultar con nadie.
in: Ajedrez Uruguai
Unos 7.000 niños juegan ajedrez. La Federación que reúne a más de 20 clubes impulsa un proyecto para llevar el tablero a los programas de Educación Primaria
GABRIELA VAZ
Educar la inteligencia y modelar la personalidad de un niño no tiene por qué ser una tarea engorrosa para el maestro y menos aún para el propio alumno. Un tablero, 32 piezas, conocimiento de las reglas y disposición para jugar pueden ser más que suficientes. Al menos así lo aseguran los integrantes de la Federación Uruguaya de Ajedrez (FUA), quienes están promoviendo un proyecto para incluir el ajedrez como materia obligatoria en la enseñanza pública primaria.
El antiguo juego no sólo facilita la comprensión de las matemáticas, ejercita la concentración o despierta la capacidad de análisis, sino que también desarrolla aspectos del carácter del niño, fomentando por ejemplo su seguridad.
Tal como explica Carlos Milans, presidente de la Federación, hace ya tiempo que existen iniciativas individuales para que el ajedrez se juegue en las escuelas e incluso algunos colegios privados lo han incluido a nivel curricular, en tanto otros, por falta de recursos, lo practican en forma muy parcial.
Ante ese panorama fue que la Federación -que agrupa más de una veintena de clubes de ajedrez en todo el país- decidió adoptar el impulso como propio para brindarle un carácter institucional. Así surgió "Educando la inteligencia", un proyecto conjunto que se propuso a las autoridades de la educación con el fin de integrar el juego formalmente en los programas de Primaria. "Unificamos las voluntades para impulsarlo. De todas formas, la obligatoriedad no es necesaria; podemos dar clases igual, como ya se está haciendo en algunos institutos a iniciativa de los docentes", afirma Milans.
Los especialistas recomiendan que los niños se inicien en el juego entre los 8 y 10 años. Actualmente, en nuestro país, cerca de 7.000 chicos practican ajedrez a nivel escolar y los promotores de esta iniciativa aseguran que ya existen muy buenas experiencias en algunos puntos del interior, como Paysandú, Colonia o Treinta y Tres.
TALENTO Y ACTITUD. El proyecto tiene dos claros objetivos. Por un lado, esperan ampliar "la base ajedrecística" en Uruguay, es decir, la cantidad de personas que practican el entretenimiento con asiduidad, con el fin de detectar las promesas del deporte.
Como explica Milans, cuantas más personas lo practiquen más posibilidades existen de rastrear a los mejores. Éstos son incluidos en el programa `Jóvenes Talentos` para que participen en campamentos donde profesionales les dan clase e instruyen para desarrollar la calidad del juego. "De esa manera potenciamos al Uruguay a nivel internacional. Tenemos un excelente desempeño en la franja de 12 a 16 años, pero a partir de ahí quedamos relegados respecto al resto de Sudamérica y más aún del mundo".
La otra vertiente del proyecto apunta al desarrollo personal del niño, tanto en lo referente a sus actividades académicas como a aspectos de su carácter. "Estamos convencidos de la importancia del ajedrez como un juego que modela e incentiva la inteligencia a la vez que permite un análisis de cualquier situación, pesando causas y previendo las consecuencias", indica el presidente de la FUA.
Esos elementos, sumados a la necesidad de concentración y el tener que trazar un plan estratégico para lograr la victoria facilita la comprensión de materias como informática y geometría.
Hace unos años, un estudio realizado en Mercedes confirmó esas bondades. Según cuenta Milans, se comparó dos grupos de chicos, unos jugaban al ajedrez y otros no, y el resultado fue contundente: "el primero presentó mejor desempeño en las notas de sus exámenes".
Pero el ajedrez también modela la personalidad y desarrolla aptitudes para la vida social. "El juego implica manejar un ejército y eso genera capacidad de sentirse seguro; el niño se vuelve estratega y desarrolla una actitud más madura".
La propuesta cuenta con el apoyo del Ministerio de Deportes y fue declarada de Interés Educativo por el Ministerio de Educación y Cultura, que está manejando el tema. La inclusión en los programas de Primaria es difícil y exige un estudio minucioso, ya que significaría un nuevo egreso para las arcas estatales. El presidente de la FUA opina que la cantidad de dinero necesario sería mínimo, pues los juegos de ajedrez son baratos y el mayor monto correspondería a los salarios docentes. Por el momento, los ajedrecistas están en tratativas con varias intendencias para que, a través de la firma de convenios, el club local afiliado reciba apoyos monetarios. En Colonia, la comuna facilita dinero para la compra de juegos al igual que la Federación, que además dona libros y tableros para colgar, entre otros útiles.
Niños más creativos, pacientes y éticos
EL AJEDREZ. Brinda numerosas ventajas al desarrollo intelectual y personal del niño, permitiéndole aprovechar mejor su inteligencia natural. Estas son algunas de las principales capacidades que puede fomentar:
ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN. Son las capacidades que se desarrollan más rápido. Los niños se acostumbran a pensar y poner atención en lo que están haciendo, incluso los hiperactivos. También ejercita la memoria.
ANÁLISIS Y SÍNTESIS. Durante toda la partida el niño tiene que analizar cada amenaza del contrario y sintetizar cuál es la mejor respuesta. Hay niños que después de un tiempo pueden efectuar combinaciones de tres jugadas. Cada jugada puede tener más de una respuesta.
RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO. El tipo de razonamiento que se emplea en el ajedrez es el mismo que se utiliza en las matemáticas. Algunos señalan que "el ajedrez es a la matemática lo que la música es a la acústica". Motiva también hábitos de estudio, lectura e investigación en la rama de la filosofía a e informática.
CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN. Todo ajedrecista debe imaginar posiciones distintas de las que hay en el tablero, para aprovechar el tiempo. A partir de eso crea un plan de acción con jugadas que obliguen al rival a equivocarse para modificar la posición de las piezas y conseguir lo que busca. Tiene que ser más rápido e imaginativo que su contrario.
ÉTICA. Como en cualquier deporte, hay reglas a respetar, pero tan determinantes que el jugador se acostumbra a cumplirlas sin la necesidad de un árbitro. Debe aceptar el resultado del encuentro sin excusas. El vencedor no es más alto, más fuerte o más rápido que el vencido, sino que ha jugador mejor.
ORGANIZACIÓN. El jugador analiza los problemas que se le plantean, planifica la acción, y combina jugadas con distintas piezas en un orden dado. Debe organizar su juego.
CONTROL EMOCIONAL. Debe controlar sus emociones al máximo, sin dejarse llevar por el enojo o el desprecio hacia el rival. Los niños desarrollan paciencia y perseverancia.
RESPONSABILIDAD. Un ajedrecista no puede echarle a nadie la culpa de sus errores, pero tampoco puede achacar el resultado a la mala suerte ni a factores exógenos.
AUTOESTIMA. Al ser una batalla mental, el jugador valora el esfuerzo que representa mejorar. El niño va tomando confianza en su capacidad.
TOMA DE DECISIONES. Frecuentemente, mucho más que en cualquier otro deporte, hay que tomar una decisión que puede ser definitiva, pues no se puede consultar con nadie.
in: Ajedrez Uruguai
26/05/2009
Francisco Cavadas vence VIII Circuito da CEOESTE
António Ferreira - Sub08 - 3º lugar no VIII Circuito da CE Oeste
Rui Lopes 4º lugar no circuito da CEOESTE - 3º Ciclo/Secundário
Francisco Cavadas - vencedor do VIII Circuito da CE OESTE - 1º Ciclo/2º Ciclo
Alunos da EB1 da Ribafria - Treinador José Cavadas
O pódio do 1º/2º Ciclo - António Ferreira (3º) - Francisco Cavadas (1º) e Vitor Castro (2º)Terminou no passado dia 19 Maio o VIII Circuito da CE OESTE, na Escola BI Santa Catarina. este Circuito um conjunto de cinco torneios escolares realizados nas seguintes escolas: Escola B23/Sec S. Martinho Porto, Encontro Nacional de Escolas - Externato Cooperativo Benedita, Escola Secundária D. Inês de Castro, Escola B23 Frei Estevão Martins e Escola BI Santa Catarina. Participaram neste circuito 210 alunos nos Torneios do 3º ciclo/Secundário e 183 alunos do 1º Ciclo/2º Ciclo. Ou seja 393 alunos participaram neste circuito. Para contabilizar têm de participar em três torneios e um deles tem de ser o de Santa Catarina (que é o último do Circuito).
Os quatro primeiros do VIII Circuito de cada Torneio :
1º Ciclo/2º Ciclo:
1º - Francisco Cavadas (EB2 Benedita) - 19,5 pontos
2º - Vitor Castro (EB2,3 S Martinho Porto) - 19 pontos
3º - António Ferreira (EB1 Ribafria - Benedita) - 16 pontos
4º - António Lopes (EB1 Ribafria - Benedita) - 15 pontos
No 3º ciclo/Secundário:
1º - Rafael Correia (EB2 S Martinho Porto) - 17,5 pontos
2º - Rodolfo Silva (EB2 S Martinho Porto) - 17 pontos
3º - João Couto Silva (EB2 S Martinho Porto) - 16 pontos
4º - Rui Lopes (Externato Cooperativo da Benedita) - 15,5 pontos
A negrito são jogadores da Academia Xadrez da Benedita.
Em relação ao torneio de Sta Catarina:
No 1º/2º ciclo o vencedor foi Vitor Castro com 7 pontos.
Em 2º - Francisco Cavadas - 6 pontos
3º - Tomás Gomes (EB2 S Martinho Porto) - 5 pontos
Jogadores da Academia Xadrez da Benedita:
2º - Francisco Cavadas - 6 pontos
5º - António Ferreira - Sub08 - 5 pontos
6º - António Lopes - Sub10 - 5 pontos
10º - Inês Costa - Sub08 - 4 pontos - Escola BI Santa Catarina.
No 3º Ciclo/Secundário:
1º - Rodolfo Silva (EB23 S Martinho Porto) - 6 pontos
2º - Rui Lopes (Externato Cooperativo Benedita) - 5,5 pontos
3º - Ricardo Cruz (Esc Sec D Ines de Castro) - 5 pontos
25/05/2009
António Ferreira e Francisco Cavadas no Torneio Escolar XII Peon de Oro
José Cavadas - Arbitrou os Pré - Benjamins
Na foto Francisco Cavadas (Academia Xadrez Benedita e Luis Ferreira (AR Penichense)
Francisco Cavadas - 29º lugar com 5,5 pontos. Fez um bom torneio.
Uma panorâmica do Peon de Oro.
António Ferreira fez um Torneio muito bom. Está de Parabéns!António Ferreira (Pré- Benjamin) - Sub08 e Francisco Cavadas (Alevin - Sub12) foram os representantes, como jogadores, da Academia Xadrez da Benedita no XII Peon de Oro organizado pela Escola Marcote em Mondariz. José Cavadas foi o árbitro dos Pré - Benjamins, sendo a primeira experiência internacional como árbitro. O Arbitro Principal foi o Arbitro Internacional Carlos Oliveira Dias. Um outro português que desempenhou o papel de árbitro foi o MI António Fróis que arbitrou os Juvenis.
A ida de António Ferreira e de Francisco Cavadas foi apoiada pela Associação Xadrez de Leiria por terem ficado nos oito primeiros classifcados nos Campeonatos Nacionais do seu escalão.
Vejamos o que aconteceu com estes nossos atletas.
António Ferreira fez 6 pontos em 10 possiveis classificando-se em 13º lugar entre cinquenta inscritos. Fez uma perfomance de 1472. Uma excelente estreia neste Torneio Escolar. Foi o 4º melhor Português.
Francisco Cavadas ao jogar pela primeira vez nos Alevins, fez 5,5 em 10 ficando em 29º lugar entre 87 inscritos. Fez uma perfomance de 1472. Foi o quinto melhor Português.
Neste XII Torneio Escolar Peon de Oro houve muita participação de Portugueses com muito boas classificações. Do distrito de Leiria para além dos nossos jogadores participaram também os jovens de Peniche. A Delegação da Associação Xadrez de Leiria foi chefeada exemplarmente por João Paulo Jorge.
Jorge Bastos em 2º no 6º Torneio do 2º Circuito Open's Temáticos Ozone Bowling Café 2008/09
Jorge Bastos ficou em 2ºRealizou-se no dia 24 de Maio o 6º Torneio do II Circuito de Open’s Temáticos Ozone Bowling Café com o Tema Índia de Dama.A prova contou com a presença de 12 atletas e foi ganha pelo Paulo Costa da Casa do Xadrez.
Jorge Bastos da Academia Xadrez da Benedita ficou em 2º lugar com 4,5 pontos.
19/05/2009
Rescaldo do IV Encontro da Lourinhã
Recebemos a Nota de Imprensa de Carlos Baptista sobre o IV Encontro de Xadrez da Lourinhã.
NOTA DE IMPRENSA Juventude marca presença em peso...
Decorreu na vila da Lourinhã durante o fim-de-semna de 16 e 17 de Maio de 2009, o IV Encontro de Xadrez da Lourinhã. O evento incluiu dois torneios de xadrez, uma palestra e simultâea de xadrez a cargo do veterano e consagrado Mestre Internacional de Xadrez português, Joaquim Durão.Com início no dia 16 de Maio de 2009 (Sábado), pelas 11h, realizou-se a conferência. Nela participaram vários xadrezistas muito interessados em ouvir Joaquim Durão que traçou uma retrospectiva do Xadrez português ao longo da história. Pelas 15 horas, atingiu-se um dos pontos altos do Festival com a realização da IV edição do já conhecido Torneio de Xadrez em ritmo de Semi – Rápidas, tudo realizado no Pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã. Nesta prova marcaram presença perto de 60 xadrezistas, entre eles muitos jovens, oriundos de várias associações distritais, tendo a prova sido ganha pelo jovem Paulo Costa da Casa do Xadrez de Alpiarça. Na entrega dos prémios marcou presença em representação da C. M. da Lourinhã o Vereador Dr. José Tomé, o Presidente da J. F. da Lourinhã, bem como a Dra. Conceição Franco, Chefe de Divisão.No final todos os participantes tiveram à disposição uma merenda, oferecida pela C. M. da Lourinhã, que foi uma oportunidade para um agradável convívio entre todos os participantes, uma marca que distingue os xadrezistas que para além do jogos no tabuleiro, são verdadeiros amigos.No Domingo, segundo dia do Festival o MI Joaquim Durão, com os seu 78 anos de idade, deu uma simultânea a 21 jovens e adultos. A simultânea durou três horas, onde a grande sensação foi o jovem da Academia Xadrez da Benedita, Francisco Cavadas (Sub - 12), que venceu o Mestre Internacional Joaquim Durão. No aspecto competitivo, no Pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã realizou-se também neste dia, o Torneio de Xadrez para Escalões Jovens denominado «2 Estações» (escalões de Sub-08 a Sub-18), ganho pela jovem atleta feminina, Inês Lima Santos da AEFCR Penichense. No total estiveram envolvidos mais de 120 jovens o que agradou muito a organização deste Festival que seguramente irá ter uma nova edição em 2010. Mestre Internacional Joaquim Durão elogia o FestivalO Mestre Durão agradeceu «as atenções recebidas no Festival de Xadrez», bem como felicitou a organização «pelo que avaliamos como um êxito incontestável e de grande benefício para a cultura não só da região, como do próprio país, com o realce de visar sobretudo a juventude, ou seja, o futuro».
Decorreu na vila da Lourinhã durante o fim-de-semna de 16 e 17 de Maio de 2009, o IV Encontro de Xadrez da Lourinhã. O evento incluiu dois torneios de xadrez, uma palestra e simultâea de xadrez a cargo do veterano e consagrado Mestre Internacional de Xadrez português, Joaquim Durão.Com início no dia 16 de Maio de 2009 (Sábado), pelas 11h, realizou-se a conferência. Nela participaram vários xadrezistas muito interessados em ouvir Joaquim Durão que traçou uma retrospectiva do Xadrez português ao longo da história. Pelas 15 horas, atingiu-se um dos pontos altos do Festival com a realização da IV edição do já conhecido Torneio de Xadrez em ritmo de Semi – Rápidas, tudo realizado no Pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã. Nesta prova marcaram presença perto de 60 xadrezistas, entre eles muitos jovens, oriundos de várias associações distritais, tendo a prova sido ganha pelo jovem Paulo Costa da Casa do Xadrez de Alpiarça. Na entrega dos prémios marcou presença em representação da C. M. da Lourinhã o Vereador Dr. José Tomé, o Presidente da J. F. da Lourinhã, bem como a Dra. Conceição Franco, Chefe de Divisão.No final todos os participantes tiveram à disposição uma merenda, oferecida pela C. M. da Lourinhã, que foi uma oportunidade para um agradável convívio entre todos os participantes, uma marca que distingue os xadrezistas que para além do jogos no tabuleiro, são verdadeiros amigos.No Domingo, segundo dia do Festival o MI Joaquim Durão, com os seu 78 anos de idade, deu uma simultânea a 21 jovens e adultos. A simultânea durou três horas, onde a grande sensação foi o jovem da Academia Xadrez da Benedita, Francisco Cavadas (Sub - 12), que venceu o Mestre Internacional Joaquim Durão. No aspecto competitivo, no Pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã realizou-se também neste dia, o Torneio de Xadrez para Escalões Jovens denominado «2 Estações» (escalões de Sub-08 a Sub-18), ganho pela jovem atleta feminina, Inês Lima Santos da AEFCR Penichense. No total estiveram envolvidos mais de 120 jovens o que agradou muito a organização deste Festival que seguramente irá ter uma nova edição em 2010. Mestre Internacional Joaquim Durão elogia o FestivalO Mestre Durão agradeceu «as atenções recebidas no Festival de Xadrez», bem como felicitou a organização «pelo que avaliamos como um êxito incontestável e de grande benefício para a cultura não só da região, como do próprio país, com o realce de visar sobretudo a juventude, ou seja, o futuro».
IV Encontro da Lourinhã na Chessbase
18/05/2009
Francisco Cavadas vence MI Joaquim Durão na Simultânea na Lourinhã
O Veterano MI Joaquim Durão e o Francisco Cavadas após a sua vitória sobre o Mestre.
O Mestre Internacional Joaquim Durão.No dia 17 Maio o MI Joaquim Durão, com os seu 78 anos deu uma simultânea a 21 jovens e adultos no 4º Encontro da Lourinhã. A simultânea durou três horas, onde a grande sensação foi o jovem da Academia Xadrez da Benedita, Francisco Cavadas, com 11 anos que venceu o Mestre Internacional Joaquim Durão.
Vejamos a partida:
Durao,Joaquim (2056) - Cavadas,Francisco (1238) [D37]
Simultanea - Lourinhã, 2009
1.d4 d5 2.c4 e6 3.Cc3 Cf6 4.Cf3 Cbd7 5.e3 b6 6.cxd5 exd5 7.Bb5 Bb4 8.Ce5 Bxc3+ 9.bxc3 Ce4 10.Bd2 0–0 11.Bc6 Cxe5 12.dxe5 Tb8 13.0–0 Dg5 14.Bxd5 Cxd2 15.Dxd2 Td8 16.f4 De7 17.Tad1 Bg4 18.Dc2 Bxd1 19.Txd1 c6 20.Bxc6 Dc5 21.Txd8+ Txd8 22.De4 Dxc3 23.h3 Dd3 24.e6 Dxe4 25.exf7+ Rxf7 26.Bxe4 h6 27.a4 Rf6 28.Rf2 Td2+ 29.Rf3 Ta2 30.Bc6 a6 31.g4 g5 32.h4 gxh4 0–1
Simultanea - Lourinhã, 2009
1.d4 d5 2.c4 e6 3.Cc3 Cf6 4.Cf3 Cbd7 5.e3 b6 6.cxd5 exd5 7.Bb5 Bb4 8.Ce5 Bxc3+ 9.bxc3 Ce4 10.Bd2 0–0 11.Bc6 Cxe5 12.dxe5 Tb8 13.0–0 Dg5 14.Bxd5 Cxd2 15.Dxd2 Td8 16.f4 De7 17.Tad1 Bg4 18.Dc2 Bxd1 19.Txd1 c6 20.Bxc6 Dc5 21.Txd8+ Txd8 22.De4 Dxc3 23.h3 Dd3 24.e6 Dxe4 25.exf7+ Rxf7 26.Bxe4 h6 27.a4 Rf6 28.Rf2 Td2+ 29.Rf3 Ta2 30.Bc6 a6 31.g4 g5 32.h4 gxh4 0–1
O Mestre Joaquim Durão cedeu cinco empates a:
Rita Jorge (Sub10); Luis Ferreira (Sub12), José Manuel Ferreira - Sénior; Inês Lima Santos (Sub14) e Guilherme Amaro (Sub14).
17/05/2009
Inês Lima Santos (AR Penichense) vence Torneio Jovem 2 Estações
Francisco Cavadas - 2º da Geral com 4,5 pontos em 5. 1º Sub12.
Inês Lima Santos - 1º Lugar da Geral com 5 pontos em 5. E 1º - Sub14
Inês Costa - 3º - Sub08 - Academia Xadrez da BeneditaIntegrado no 4º Encontro de Xadrez da Lourinhã realizou-se o Torneio Jovem 2 Estações desde os Sub08 a Sub18. Estiveram presentes 48 jovens desde os 5 anos aos 17 anos. Uma organização da Câmara Municipal da Lourinhã. Direcção da Prova - Carlos Baptista. Arbitragem - Carlos Dias e José Cavadas.
A campeã Nacional Feminina, Sub14, Inês Lima Santos (AR Penichense) venceu todos os seus adversários fazendo assim os cinco pontos.
A meio ponto ficou Francisco Cavadas (Academia Xadrez da Benedita) - 4,5 pontos. Cedeu meio ponto na última sessão frente a jovem Sub14 de Peniche, Beatriz Ferreira.
A fechar o pódio o jovem do Instituto Pedro Hispano, José Catarro.
A Academia Xadrez da Benedita esteve também representada pela jovem Sub08 Inês Costa - ficou em 3º lugar no seu escalão fez 2 pontos.
Todas as informações aqui
Fotos
Classificação por escalões etários:
Sub08:
1º - Lidong Vicente (GD Carris - Lisboa) - 2,5 pontos
2º - Santos Ana Clara (Academia Xadrez Bombarral) - 2 pontos
3º - Costa Ines (Academia Xadrez Benedita) - 2 pontos
Sub10:
1º - Santana Miguel ( AR Penichense) - 3 pontos
2º - Sousa Joao ( AR Penichense ) - 3 pontos
3º - Baptista Rui ( AR Penichense) - 2 pontos
Sub12:
1º - Cavadas Francisco ( Academia Xadrez Benedita) - 4,5 pontos
2º - Ferreira Luis (AR Penichense) - 4 pontos
3º - Ganhao Pedro ( CX ACDR Sintra) - 3,5 pontos
Sub14:
1º - Santos Ines Lima (AR Penichense) - 5 pontos
2º - Cordeiro Tiago (Inst. Pedro Hispano - Soure) - 4 pontos
3º - Vicente Carlos ( Inst. Pedro Hispano - Soure) - 4 pontos
Sub16:
1º - Catarro Jose ( Inst. Pedro Hispano - Soure) - 4 pontos
2º - Bonito Pedro ( Inst. Pedro Hispano - Soure) - 3 pontos
3º - Ferreira Joao Francisco ( Clube TAP) - 3 pontos
Sub18:
1º - Santos Eduardo ( Inst. Pedro Hispano - Soure) - 3 pontos
A Câmara Municipal da Lourinhã está de parabéns por mais esta grande iniciativa.
16/05/2009
Paulo Costa (Casa do Xadrez) vence Torneio Semi-rápidas IV Encontro Xadrez Lourinhã
Paulo Costa (Casa do Xadrez) vencedor do torneio.
Na 6ª Sessão tive o prazer de jogar com o MI Joaquim Durão
António Lopes - Sub10 - Academia Xadrez da Benedita
José Elias - Academia de Xadrez da Benedita
Realizou-se hoje, 16 Maio 2009, o Torneio de Semi-rápidas integrado no 4º Encontro Xadrez da Lourinhã onde Paulo Costa (Casa do Xadrez) venceu entre 63 inscritos. Arbitragem - AI Carlos Oliveira Dias. Direcção da Prova - Carlos Baptista.
Partidas de 15 minutos. Sistema Suíço de 6 sessões.
A Academia Xadrez da Benedita esteve presente com três atletas:
José Cavadas (10º lugar) - 4 pontos;
José Elias (27º lugar) - 3 pontos;
António Lopes (37º lugar - 3 pontos; Melhor Sub10.
No final houve um lanche ajantarado. Uma excelente organização da Câmara Municipal da Lourinhã.
Da parte da manhã o Mestre Internacional Joaquim Durão deu uma palestra denominada "História do Xadrez em Portugal".
Classificação Geral:
1º - Paulo Costa (Casa do Xadrez) - 5,5 pontos
2º - António Diogo (Penichense) - 5,5 pontos
3º - Daniel Bray (SOMarinhense) - 5 pontos
4º - António Santos (Casa Povo Bombarral) - 5 pontos
5º - Helder Barros (Casa Povo Bombarral) - 5 pontos
6º - MI Joaquim Durão (GD Carris) - 4,5 pontos
7º - Hugo Lima Santos (Penichense) - 4,5 pontos
8º - Inês Lima Santos (Penichense) - 4,5 pontos
9ºs - Manuel Marco (ATVedras) - 4 pontos
Fernando Silva (Lourinhã - Individual) - 4 pontos
11º - José Cavadas (Academia Xadrez Benedita) - 4 pontos
12º - José Bray (SOMarinhense) - 4 pontos
13º - Luis Alves (GD Carris) - 4 pontos
14º - Rui Batalha (Casa Povo Bombarral) - 4 pontos
15º - Luis Ferreira (Penichense) - 4 pontos
16º - António Castanheira (GX Alekhine) - 4 pontos
....
26º - José Elias (Academia Xadrez Benedita) - 3 pontos
....
37º - António Lopes (Academia Xadrez Benedita) - 3 pontos
O percurso de José Cavadas foi o seguinte:
1ª Sessão - venceu Miguel Santana (Penichense)
2ª Sessão - perde com Paulo Costa (Casa do Xadrez)
3ª Sessão - venceu Beatriz Ferreira (Penichense)
4ª Sessão - venceu João Alves ( Penafirme)
5ª Sessão - venceu Luis Alves (GD Carris)
6ª Sessão - perde na mesa 2 com o MI Joaquim Durão.
José Elias de brancas fez um jogo muito didático na 3ª Sessão. Uma abertura Espanhola.
vejamos:
1. e4 e5
2. Cf3 Cc6
3. Bb5 Cf6
4. 0-0 a6
5. Ba4 b5
6. Bb3 Bç5
7. ç3 0-0
8. d4 Bb6
9. Te1 Te8
10. Bg5 h6
11. Bh4 d6
12. Cbd2 Bg4
13. h3 Bf3
14. Cf3 g5
15. Cg5! hxg5
16. Bxg5 exd4
17. Df3 Rg7
18. Bd5 Dd7
19. Df6 Rf8
20. Bh6 Rg8
21. Dg7++
1-0
Mais logo vai decorrer uma simultânea conduzida pelo MI Joaquim Durão da parte da manhã. E depois da parte da tarde um torneio jovem até aos 18 anos.
Apresento algumas fotos de treinos na Academia Xadrez da Benedita
Contança (Sub08) e Adriana (Sub10)
Rui Pedro Mendes - Sub10
Margarida Ramalho e Laura Costa ambas Sub 10
Afonso Maximiano - com apenas 5 anos - Sub08
Rafael Santo e António Lopes ambos Sub08
António Maximiano - Sub10
Apresento-vos algumas fotos do treino realizado na 6ª feira, 15 de Maio 2009. Os treinos realizam-se todos os dias entre 2ª a 6ª feira das 19,00 horas às 21 horas. Apareçam e inscrevam-se!
15/05/2009
António Viriato jogou forte em Salou!!!
António ViriatoNo seu blog António Viriato, jogador Português, que joga em Andorra e em Portugal (pela Academia Xadrez da Benedita) comenta a sua participação no XII Open Internacional de Salou.
Vejam as suas partidas. E deixem comentários no seu blog.
IV Encontro de Xadrez da Lourinhã - 16 e 17 Maio 2009
O Xadrez estará, mais uma vez, em destaque durante o próximo mês de Maio de 2009, na Lourinhã, com a realização do IV Encontro de Xadrez da Lourinhã. O evento inclui dois torneios de xadrez, acções de sensibilização, formação e diversão, e onde marcará presença o Mestre Internacional de Xadrez português, Joaquim Durão.
Com início no dia 16 de Maio de 2009 (Sábado), pelas 11h com uma conferência a cargo do MI (Mestre Internacional) Joaquim Durão, segue-se pelas 15 horas o já conhecido IV Torneio de Xadrez em ritmo de Semi – Rápidas, tudo realizado no pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã (HCL). No final estará á disposição dos jogadores uma merenda, que será uma oportunidade para o convívio entre todos os participantes.
No aspecto competitivo, o Pavilhão do HCL receberá no dia 17 de Maio de 2009 (Domingo), uma Simultânea de Xadrez, para todos os xadrezistas que queiram participar, que será conduzida pelo MI Joaquim Durão, bem como o Torneio de Xadrez para Escalões Jovens 2 Estações (escalões de Sub-08 a Sub-18) das Associações de Xadrez de Lisboa, Leiria e Santarém.A participação no IV Encontro de Xadrez da Lourinhã faz-se mediante inscrição prévia no Sector de Juventude do Município da Lourinhã (Tel. 261 410 126) ou através do preenchimento do formulário electrónico presente em http://www.cm-lourinha.pt/.
Com início no dia 16 de Maio de 2009 (Sábado), pelas 11h com uma conferência a cargo do MI (Mestre Internacional) Joaquim Durão, segue-se pelas 15 horas o já conhecido IV Torneio de Xadrez em ritmo de Semi – Rápidas, tudo realizado no pavilhão do Hóquei Clube da Lourinhã (HCL). No final estará á disposição dos jogadores uma merenda, que será uma oportunidade para o convívio entre todos os participantes.
No aspecto competitivo, o Pavilhão do HCL receberá no dia 17 de Maio de 2009 (Domingo), uma Simultânea de Xadrez, para todos os xadrezistas que queiram participar, que será conduzida pelo MI Joaquim Durão, bem como o Torneio de Xadrez para Escalões Jovens 2 Estações (escalões de Sub-08 a Sub-18) das Associações de Xadrez de Lisboa, Leiria e Santarém.A participação no IV Encontro de Xadrez da Lourinhã faz-se mediante inscrição prévia no Sector de Juventude do Município da Lourinhã (Tel. 261 410 126) ou através do preenchimento do formulário electrónico presente em http://www.cm-lourinha.pt/.
Acompanhe o último torneio do VIII Circuito da CEOESTE - 19 Maio 2009 em Santa Catarina
Alguns alunos que participaram em 2008 em Santa Catarina a fechar o VII Circuito CEOESTENo dia 19 Maio 209 realiza-se em Santa Catarina o último torneio do Circuito da CE OESTE. Espera-se uma centena de jovens das várias escolas da zona OESTE. A data não é famosa, por causa dos testes intermédios do 1º ciclo e de outros testes que fazem com que a participação de alunos não seja muito superior.
Este Circuito tem a particularidade de juntar jovens do 1ºciclo e 2º ciclo num torneio enquanto jovens do 3º ciclo /Secundário jogam num outro torneio.
Contam para o circuito as três melhores provas das cinco realizadas.
No Circuito do 1º/2º Ciclo, Francisco Cavadas (EB2 da Benedita) já garantiu a vitória. Enquanto no 3º ciclo/Secundário qualquer jogador de S Martinho do Porto (Manuel Pereira, Rafael Correia ou João Silva) poderão ir ao pódio e ganhar a competição.
Este Circuito é organizado pelo Ministério da Educação, EAE Oeste, Associação Desportiva Escolar do Oeste (ADEXOESTE) e respectivas escolas anfitreãs (Escola B23/Sec S Martinho Porto (Concelho de Alcobaça), Externato Cooperativo da Benedita (concelho de Alcobaça), Escola Secundária D. Inês de Castro - Alcobaça, Escola Frei Estevão Martins - Alcobaça, Escola BI Santa Catarina - Concelho de Caldas da Rainha). A Escola Sede da ADEXOESTE é no Externato Cooperativo da Benedita.
Lista de inscritos 1º/2º Ciclo
Lista de inscritos 3ºciclo/Secundário
Mais informações
Este Circuito tem a particularidade de juntar jovens do 1ºciclo e 2º ciclo num torneio enquanto jovens do 3º ciclo /Secundário jogam num outro torneio.
Contam para o circuito as três melhores provas das cinco realizadas.
No Circuito do 1º/2º Ciclo, Francisco Cavadas (EB2 da Benedita) já garantiu a vitória. Enquanto no 3º ciclo/Secundário qualquer jogador de S Martinho do Porto (Manuel Pereira, Rafael Correia ou João Silva) poderão ir ao pódio e ganhar a competição.
Este Circuito é organizado pelo Ministério da Educação, EAE Oeste, Associação Desportiva Escolar do Oeste (ADEXOESTE) e respectivas escolas anfitreãs (Escola B23/Sec S Martinho Porto (Concelho de Alcobaça), Externato Cooperativo da Benedita (concelho de Alcobaça), Escola Secundária D. Inês de Castro - Alcobaça, Escola Frei Estevão Martins - Alcobaça, Escola BI Santa Catarina - Concelho de Caldas da Rainha). A Escola Sede da ADEXOESTE é no Externato Cooperativo da Benedita.
Lista de inscritos 1º/2º Ciclo
Lista de inscritos 3ºciclo/Secundário
Mais informações
12/05/2009
Xadrez à Chuva na Benedita em Movimento
Maria Gerardo e Bruno
Rafael Santo
Chuva e Xadrez!!No dia 10 de Maio realizou-se mais uma Benedita em Movimento, onde a Academia Xadrez da Benedita esteve presente divulgando mais uma vez o xadrez. O tempo não ajudou, chovendo, mesmo assim os mais jovens xadrezistas não resistiram a umas partidas - o xadrez faz milagres!
Uma maravilha. Vejam as fotos!! A Benedita em Movimento foi uma organização da Junta de Freguesia da Benedita, Externato Cooperativo da Benedita inserida nas comemorações do 25º aniversário da Vila da Benedita.
Rui Lopes e Francisco Cavadas - Campeões Regionais de Xadrez (Desporto Escolar)
Francisco Cavadas - 1º lugar nos Iniciados "A"
Francisco Cavadas e Mário Almeida
Rui Lopes - 1º Classificado nos Infantis "A" e vencedor do Torneio (1992-1995).Três jogadores da EAE Oeste, Rui Lopes, Mário Almeida ambos do Externato Cooperativo da Benedita e Francisco Cavadas (EB2 Benedita) foram os representes da EAE Oeste no Regional de Xadrez disputado na Brandoa no passado dia 9 de Maio. Rui Lopes e Francisco Cavadas foram os campeões nos seus respectivos escalões, infantis A e iniciados A respectivamente enquanto Mário Almeida – Iniciado B ficou em 3º lugar.
Rui Lopes ficou assim apurado para a fase Nacional - Campeonato Nacional do Desporto Escolar.
Estas competições são organizados pelo Desporto Escolar - Ministério da Educação. Direcção da Prova e Arbitragem - Paulo Fanha. Apoios: Federação Portuguesa de Xadrez e Associação Xadrez de Lisboa. As partidas tiveram o ritmo de 10 minutos por partida/jogador. No torneio dos Iniciados participaram 6 jogadores. Neste torneio Francisco Cavadas fez quatro pontos em 5 possiveis ficando em 2º neste torneio e em 1º no seu escalão. O Mário Almeida ficou em 5º no torneio e em 3º no seu escalão.
No torneio Infantis/Juvenis (nascidos entre 1992 a 1995) Rui Lopes ficou em 1º Absoluto.
Rui Lopes ficou assim apurado para a fase Nacional - Campeonato Nacional do Desporto Escolar.
Estas competições são organizados pelo Desporto Escolar - Ministério da Educação. Direcção da Prova e Arbitragem - Paulo Fanha. Apoios: Federação Portuguesa de Xadrez e Associação Xadrez de Lisboa. As partidas tiveram o ritmo de 10 minutos por partida/jogador. No torneio dos Iniciados participaram 6 jogadores. Neste torneio Francisco Cavadas fez quatro pontos em 5 possiveis ficando em 2º neste torneio e em 1º no seu escalão. O Mário Almeida ficou em 5º no torneio e em 3º no seu escalão.
No torneio Infantis/Juvenis (nascidos entre 1992 a 1995) Rui Lopes ficou em 1º Absoluto.
Participaram alunos desde Zona de Santarém a Cascais passando Setúbal, Lisboa.
Classificação Final (1992-95)
Classificação - Infantis e Juniores
Dupla Rui Lopes/ Francisco Cavadas vence Torneio de Pares da CEOESTE
Os jovens da Benedita e José Cavadas
Rui Lopes e Francisco CavadasNo passado dia sete de Maio realizou-se na Escola Professor Armando Lucena (Malveira) o habitual de Torneio de Equipas (Pares), um torneio onde participaram treze pares, ou seja 26 alunos, sendo dez da Benedita ( quatro equipas da EB1 da Ribafria e uma mista - EB2 Benedita/Externato C Benedita) e 16 da Malveira.
Realizaram-se cinco sessões. Uma organização da Escola Professor Armando Lucena com o apoio da ADEXOESTE.
Assim a dupla Rui Lopes/ Francisco Cavadas venceram todos os encontros e partidas acabando em 1º lugar com 100% dos pontos.
Classificação ; Emparceiramentos/Resultados
composição dos Pares
Realizaram-se cinco sessões. Uma organização da Escola Professor Armando Lucena com o apoio da ADEXOESTE.
Assim a dupla Rui Lopes/ Francisco Cavadas venceram todos os encontros e partidas acabando em 1º lugar com 100% dos pontos.
Classificação ; Emparceiramentos/Resultados
composição dos Pares
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05/05/2009
Benedita em Movimento com Xadrez - 10 Maio 2009
No dia 10 de Maio de 2009 realizar-se-á das 9h da manhã às 13h da tarde, na Vila da Benedita o evento anual de "desporto para todos" «Benedita em Movimento». Este evento é destinado a toda a população da Benedita e tem vindo a crescer ao longo dos anos com actividades para todos os gostos e idades.Este ano conta com a participação de diversas empresas e associações, entre elas ginásios, instituições dedicadas às 3ª idade, as psicinas, etc. Esta actividade é organizada pela turma do Curso Tecnológico de Desporto do 12ºAno do Externato Cooperativo da Benedita com a colaboração da Junta de Freguesia da Benedita.
A Academia Xadrez da Benedita vai estar presente com um possível torneio e/ou actividades lúdicas. As inscrições para o torneio devem ser feitas no local, terminando as inscrições às 9,45 horas. O Torneio começa às 10 horas. As inscrições são limitadas. O torneio é para todas as idades.
A Academia Xadrez da Benedita vai estar presente com um possível torneio e/ou actividades lúdicas. As inscrições para o torneio devem ser feitas no local, terminando as inscrições às 9,45 horas. O Torneio começa às 10 horas. As inscrições são limitadas. O torneio é para todas as idades.
Daniel Bray(SOM) vence Fase Preliminar doCampeonato Distrital Absoluto de Leiria
Daniel Bray (Sport Operario Marinhense) venceu a Fase Preliminar
Mariana Silva e André Pinto (nº 1 do Campeonato).
Jorge Barrento -Apurou-se para a fase final ficando em 6º lugar. - Parabéns!
Jorge Bastos pela primeira vez não se apurou para a fase final.
José Cavadas também não se apurou para a final
Mariana Silva ao ficar em 7º lugar poderá ainda jogar a fase final caso haja alguma desistência nos 8 eleitos.
1 º - Bray Daniel - SOMarinhense -4,5
2 º - Santos Hugo Lima - AR Penichense - 4
3 º - Babo Miguel (ACSismaria) - 3,5
4 º - Pinto André (Xeque Mate S Martinho Porto) - 3
5 º - Diogo Antonio Mamede (AR Penichense) - 3
6 º - Barrento Jorge Maria Lopes (Academia Xadrez Benedita) - 3
Jorge Bastos pela primeira vez não se apurou para a fase final.
José Cavadas também não se apurou para a final
Mariana Silva ao ficar em 7º lugar poderá ainda jogar a fase final caso haja alguma desistência nos 8 eleitos.A Associação de Xadrez de Leiria está a organizar a Fase Preliminar do Campeonato
Distrital Absoluto de Leiria da época 2008/2009, com a colaboração da Câmara
Municipal de Leiria.
A prova decorre nos dias 19, 26 de Abril e 3 de Maio de 2009 em Sessões
duplas às 10,00 h e 15,30 h, no Centro Associativo Municipal. A prova realiza-se em 5 sessões.
Distrital Absoluto de Leiria da época 2008/2009, com a colaboração da Câmara
Municipal de Leiria.
A prova decorre nos dias 19, 26 de Abril e 3 de Maio de 2009 em Sessões
duplas às 10,00 h e 15,30 h, no Centro Associativo Municipal. A prova realiza-se em 5 sessões.
Arbitragem de AI Carlos Dias. Estão a participar, 17 jogadores dos seguintes clubes: Academia Xadrez da Benedita ( 4 jogadores); AR Penichense (3 jogadores); Atlético Clube da Sismaria (4 jogadores); Sport Operário Marinhense (2 jogadores); Xeque Mate S Martinho Porto (4 jogadores).
A Academia Xadrez da Benedita está representada pelos seguintes jogadores:
Mariana Silva - Sub18;
José Cavadas - Sénior
Jorge Bastos - Sénior
Jorge Barrento - Sénior
Vejamos o que aconteceu sessão a sessão:
1ª Sessão - 19 Abril - 10 horas.
Surpresa logo nesta sessão. Miguel Babo perde com Miguel Oliveira ambos do AC Sismaria.
2 ª Sessão - 19 Abril - 15,30 horas. - classificação
Resultados mais relevantes:
Hugo Lima Santos ( AR Penichense) perde com Daniel Bray (SOMarinhense).
O empate entre António Mamede Diogo e Jorge Barrento (Academia X. Benedita).
João Silva (Xeque Mate SM Porto) depois de vencer no FIDE do SOM João Martins (AC Sismaria) volta a vencer.
3ª Sessão - 26 Abril - 10,00 horas. Daniel Bray e André Pinto empatam, assim como Antonio Mamede Diogo e Canaverde.
4ª Sessão - 26 Abril - 15,30 horas - A sessão de empates, com 50% de empates. Daniel Bray vence Canaverde e isola-se no comando, com 3,5 pontos.
Os seis que se apuraram para a fase Final.
1 º - Bray Daniel - SOMarinhense -4,5
2 º - Santos Hugo Lima - AR Penichense - 4
3 º - Babo Miguel (ACSismaria) - 3,5
4 º - Pinto André (Xeque Mate S Martinho Porto) - 3
5 º - Diogo Antonio Mamede (AR Penichense) - 3
6 º - Barrento Jorge Maria Lopes (Academia Xadrez Benedita) - 3
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